Tiergestützte Lernangebote an der Volksschule Waltendorf

Tiere stellen im Schulleben eine motivierende Bereicherung dar, sie erhöhen die Schulzufriedenheit  und verbessern das Lernklima. 

Für Kinder sind Hunde vorurteilsfreie Partner. Sie reagieren direkt, ehrlich und überschaubar. Bei fast jedem Menschen sprechen Hunde Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, Kooperationsbereitschaft, Verbundenheit, Selbstbeherrschung wie auch Geduld und Rücksichtnahme und auch das Erkennen und Akzeptieren von Grenzen an.


„Pädagogen auf vier Pfoten“ und ihre hundeführenden Lehrpersonen

Schulhunde Amy & Neela

Seit mehreren Jahren begleiten Amy und Neela die Lehrerin Sophia Weiss nun in die Schule. Die Maltipoo und die Lagotto-Mischlings Hündinnen sind beide staatlich zertifizierte Therapiebegleithunde und daher genau für den Einsatz in der Schule geeignet. 

Schulhunde Lynn & Eevee

Eevee und Lynn begleiten unsere Lehrerin Christina Schwarz regelmäßig in die Schule. Auch die beiden Cocker Spaniel Hündinnen haben die Prüfung zum staatlich zertifizierten Therapiebegleithund abgelegt. 

Warum tiergestützte Intervention? 

Ziel der tiergestützten Intervention in der Schule ist es, den Schülerinnen und

Schülern den richtigen Umgang mit einem Hund zu vermitteln. Die positive

Einstellung gegenüber dem Lebewesen Hund soll gestärkt werden. Des

Weitern sollen die Kinder mehr über die Körpersprache und Kommunikation

eines Hundes lernen. Kleine Spielen und Übungen haben das Ziel, das

Selbstbewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu stärken und den

adäquate Umgang mit einem Hund zu vermitteln. 


Der richtige Umgang mit Hunden

In der Volksschule Waltendorf werden immer wieder spannende Projekte mit den Schulhunden umgesetzt. Folgendes Video wurde unter der Leitung von Sophia Weiss und Christina Schwarz mit der 3b-Klasse aufgenommen. 

Wie geht man eigentlich richtig mit einem Hund um? 

Ein Video von Kindern für Kinder: 

YouTube

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Zustimmen & anzeigen

Das lernen die SchülerInnen in den Einsätzen mit unseren Schulhunden: 

  • Ich – Stärkung / Förderung des Selbstbewusstseins 
  • Bissprävention – richtiges Verhalten gegenüber Hunden 
  • Körpersprache von Hunden verstehen und richtig deuten 
  • Was braucht ein Hund um glücklich zu  sein? 
  • Verschiedene Spiele und Übungen zum Lernstoff der Kinder 
  • und vieles mehr ...


Ein paar Eindrücke in den Schulalltag mit den Schulhunden: